Repercusión de La Guerra de Cuba en la Instrucción Primaria de San Fernando

          

  La sociedad española estaba preocupada por la marcha de la guerra de Cuba y, una parte de ella, el Magisterio así lo demostraría cuando la Asamblea Pedagógica de Madrid[1]sugirió abrir una suscripción con el objeto de socorrer a los soldados heridos. La idea sería recogida por el maestro de la escuela de San Servando y San German que, encabezando la ayuda (con un día de sueldo), recaudaría la cantidad de 17,70 pesetas. Sin embargo, este gesto sería el inicio de una polémica entre los concejales que pertenecía a la Junta Local de Instrucción Pública y los que no estaban ligados a esta comisión. La discusión tendría su punto álgido en una sesión del Cabildo. El acta de la misma la  hemos dramatizado para hacerla más amena[2]:

-  Sr. Secretario (lee un oficio) “El Director de la Escuela Pública de S. Servando y S. Germán participa haber verificado una cuestación para socorrer a los soldados que en Cuba combaten por la integridad de la Patria, encabezada por él con un día de su haber”

-  Concejal Sr. Colombo: ¿Tiene el maestro atribuciones para iniciar tal suscripción en la Escuela?. A mi entender debía haberlo notificado al Ayuntamiento. Creo que no se debe permitir que los pobres niños sacrifiquen a sus familias con cantidad alguna por insignificante que sean.

-   Concejal Sr. Moguer: el funcionario abrió la suscripción voluntaria de acuerdo con la Asamblea Pedagógica de Madrid. Considero el acto digno y patriótico, por lo que debería ser felicitado. Los niños se han privado gustosamente de tomar un dulce en obsequio a la idea iniciada por el maestro que tiene el deber de despertar en los niños el amor a la Patria.

-   Sr. Colombo: No puedo estar conforme con mi compañero porque el maestro depende de la Junta Local en primer término y del Ayuntamiento después y no ha debido hacer la suscripción sin contar antes con su aquiescencia y por eso la censura.

-   Sr. Moguer: La conducta del maestro es digna de elogio, insisto.

-   Concejal Sr. Romero: No es digno de censura el acto del maestro. Ignoro si tiene facultad para obrar como lo ha hecho pero la noticia de la suscripción debe acogerse con afecto.

-   Sr. Colombo: El maestro se ha excedido en sus atribuciones ya que es un hecho público y como tal corresponde a la Junta verificarlo.

-   Sr. Alcalde ( zanjando el tema). El acto del maestro es particular y por tanto no hay motivo para la polémica y si para la felicitación.

            Como se desprende de lo anterior, siempre han existido y existirán personas legalistas que basándose en una fría norma o en la mala interpretación de ella, son capaces de polemizar por muy válidos que sean los motivos.

Ampliación a un comentario de un seguidor o seguidora de este blog

           

En la entrada 4 de este blog de fecha 4 de enero se indicaba que “…Regresando las” monjas de la enseñanza” el 14 de julio de 1812 para reanudar las clases,  las alumnas que acudieron fueron las hijas de los oficiales ingleses hasta la retirada de estas tropas un años después”. Este dato está tomado del Libro de S. Clavijo “La ciudad de San Fernando”  volumen I, página 471.

            Consultada otra fuente,” Una apuesta arriesgada por la educación”, libro escrito por la Religiosa de la Compañía de María  Manuela Urra Olazabal, publicado en 2012 por ediciones Lestonac . se indica en la página 103: “ Habilitaron una sala para clase y tuvieron muchos problemas en admitir a las que lo solicitaban, pues la estrechez del lugar no permitía recibir a todas. Asistieron varias alumnas inglesas a la escuela, y fue un hechizo cómo aprendieron la Doctrina  y lo contenta que estaban. Durante un tiempo solo pudieron atender en las clases a las niñas de la Isla.

 Considero más fiable lo recogido por Urra Olazabal ya que recurrió a fuentes más directas, los archivos de la Compañía de María. Espero, con esta ampliación, haber satisfecho la curiosidad de este o esta amable seguidor/a

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[1] Estaba relacionada con Joaquín Costa  y la idea de Regeneracionismo en España. Profesor auxiliar en la Universidad Central, cargo al que renuncia en protesta por la política educativa de la Restauración junto a Francisco Giner de los Ríos y otros miembros de la Institución Libre de Enseñanza. Perteneció también a esta  institución laica de enseñanza, inspirada en la filosofía del Krausismo, dirigiendo su Boletín (1880–1883), dando clases y participando eficazmente en la Asamblea Pedagógico Nacional de 1882.

[2] Archivo Histórico Municipal de San Fernando. Libro de Actas Capitulares año 1896.